教师专用电脑系统_教师一定要知道的电脑常用技巧

1.苹果电脑为什么网页打不开教师管理信息系统

2.排课选课软件选哪个好

3.智学网教师端电脑导出成绩

4.重庆市2012年教师购置笔记本电脑的配置

5.一起考教师电脑版怎么安装

6.全国教师信息管理系统导入失败执行sql

7.教师如何利用网络阅卷系统提高工作效率

小度词典笔专业版和旗舰版区别？

关于这个问题，小度词典笔专业版和旗舰版的区别主要在以下方面：

1.词库数量：专业版的词库数量较少，主要覆盖常用词汇，而旗舰版的词库更为丰富，包含更多专业术语和生僻词汇。

2.功能扩展：旗舰版相比专业版增加了语音翻译、OCR识别、手写输入等功能，可以满足更多的翻译需求。

3.价格：旗舰版的价格相比专业版较高，但是功能更加全面，适合有更高需求的用户使用。

综上所述，小度词典笔专业版适合普通用户使用，而旗舰版适合专业用户和有更高需求的用户使用。

西科中学咋样？

西科中学师资力量雄厚，校园环境优美，是一所教育质量很好的私立学校。

西科一中是陕西省标准化中学，西安市二类中学。学校位于西安市南郊电子城电子正街69号唐园小区内。学校占地33亩，教学环境安静、幽雅。学校各种设施、设备均按高中标准化要求配置，设施完善，设备一流。

西科中学拥有一支德才兼备、富有创业精神的教师队伍。现有教职工127人，其中专职教师84人，师资力量雄厚。现有学生1500余人，教学规模在西安南郊电子城地区首屈一指。教师“敬业，关爱，创新，高效”的教风、学生“勤奋，乐学，探究，自强”的学风在该校已经蔚然成风。

这次升级后，乐教乐学登不上了一直闪退，作业都看不到了，卸载重装了还是闪退，怎么办，别的应用没事？

1、首先检测软件与系统兼容问题，右击软件选择属性，切换至兼容性选项卡，勾选以兼容模式运行此软件，选择可运行该软件的操作系统即可。

2、硬件问题也会导致软件闪退的情况，比如电脑配置过低时打开大型游戏软件，或者电脑内存不足无法加载软件，这些情况就需要升级电脑硬件

了。

3、软件本身版本过低也会出现电脑打开软件闪退的情况，可以将此软件下载到其他电脑上测试一下。

4、如果上述步骤都没有解决，可能系统文件出现了问题，一键重装系统

即可解决。

天天乐学电脑版怎么下载？

这样下载：打开网页，搜索天天乐学电脑官方网站，选择电脑版下载，下载之前看一下软件的运行内存等数据是否满足需要，确保下载后可正常运行。

徐州煤港路小学怎么样？

煤港路小学始建于1965年的徐州市煤港路小学，位于煤港路31号，毗邻滨湖城市花园、华府天地。校园规划建造环形塑胶跑道、小型足球场、乒乓球场、击剑馆等体育场馆设施。按照省一类标准配置了科学、美术、音乐舞蹈、电脑、图书阅览等专用教室15个，班级全部配齐多媒体等教学设备。

实现整个校园无线网络全覆盖，建成现代化教学管理辅助系统、监控系统和校园广播系统。

学校秉承“爱众亲仁乐学笃行”之校训，在继承传统的基础上，形成了“教天地人事育生命自觉”的办学理念。学校以“击剑”为特色项目！总体来说还是不错的

苹果电脑为什么网页打不开教师管理信息系统

我们学校在使用的电子白板有下面这些功能：

1、交互功能：电子白板、电脑、投影机组合成交互式的演示系统，电子白板可控制电脑。电子白板与计算机同步显示，并可保存。

2、替代功能：可以替代鼠标，具备鼠标左右健功能；在电子白板上实现选择操作功能，方便教学操作。

3、编辑与注解功能：可以对上课课件进行注解和重点标注，方便老师讲解和引起注意注意。

4、回放功能：一键式回放，方便教师上课返回给学生温顾复习知识点。

5、书写功能：具有多种笔和颜色选择书写功能。

6、画图功能：可手工画多种标准图形，如：正方形、圆形、矩形、四边形等

7、教学工具：具有圆规、直尺、量角器、化学仪器图等的常用教学工具

8、存储功能：能将书写、操作的过程保存下来，并进行回放。

9、清除功能：能进行自由选择性的清除面板内容。

10、导入导出功能：可以自由导入导出PPT、Word、、视频等。

11、网络资源库：具有丰富的网络最新试题、各科中小学教案等。

上面这些功能说明是我们学校用升皇牌子的电子白板功能说明书上面的部分介绍，给你做参考。

排课选课软件选哪个好

苹果电脑打不开教师管理信息系统是因为未授权，或者由于网络，网页自身原因，可以先退出稍后再试。

全国教师管理信息系统，是针对全国教师的一种网络管理信息系统，该系统由全国、省级、市级、县级、学校层面分层管理，包含教师任职、学历、年龄、教学情况和师德情况等。

打开教师管理信息系统的步骤：

1、浏览器建议使用谷歌/GoogleChrome、火狐/Firefox、IE8以上版本(不含IE8)，最佳分辨率为1280×1024。

2、退出时请点击右下角注销按钮，切勿直接关闭浏览器。

3、用户如果被锁定后，10分钟会自动解锁，在此期间请勿重复输入账号密码，时间未到将重新锁定十分钟。

4、管理机构及教师拿到初始密码应第一时间修改密码，并在个人信息中填写电话****。

智学网教师端电脑导出成绩

排课选课软件能帮助老师学生合理选课排课，选择新高考选排课软件必须适应本学校的实际情况

线上线下两种选课模式

选课可以通过线上的模式，让学生登录选课系统自主选课；也可以通过线下的模式，类似于填写答题卡的方式，收集选课数据。这两种方式能满足大部分学校的选课需求。

应对各学校排课的特殊要求

排课要能应对各学校排课的特殊要求，如教师不排课、教研组集体进修、场地限制、体育课合班上课、单双周轮流上课、互斥课程、连续课程、连堂课、教案齐头等，满足先选后排的选课方式和课程混排的排课方式等平衡学生志愿与学校资源的问题。

重庆市2012年教师购置笔记本电脑的配置

1、在用户登录界面中输入我们的账号和密码，然后点击登录进入系统智学网教师端登录首页;智学网教师端登录首页，教师如何从智学账号中导出学生成绩单2、在打开的系统首页中，我们选择“学业报告”;智学网教师端登录首页，教师如何从智学账号中导出学生成绩单3、这时我们可以浏览的历次的学业报告记录及相关信息;智学网教师端登录首页，教师如何从智学账号中导出学生成绩单4、我们找到要查看和下载成绩单的某次考试学业报告并点击该记录后边的“查看报告”;智学网教师端登录首页，教师如何从智学账号中导出学生成绩单5、这时，我们可以看到某班级的“学情总览”，我们在该页面右上角位置选择班级;智学网教师端登录首页，教师如何从智学账号中导出学生成绩单6、接着，我们在该页面左侧选择“成绩单”;智学网教师端登录首页，教师如何从智学账号中导出学生成绩单7、马上，我们就看到了我们所选班级的所有学生成绩汇总表，即班级成绩单;选择右上方“导出单科成绩表”;智学网教师端登录首页，教师如何从智学账号中导出学生成绩单8、这时，在出现的“新建下载任务”提示框中选择下载路径，然后点击“下载”即可;智学网教师端登录首页，教师如何从智学账号中导出学生成绩单9、这时，我们可以在下载位置看到我们刚才导出的班级成绩单。智学网教师端登录首页，教师如何从智学账号中导出学生成绩单

一起考教师电脑版怎么安装

2012年义务教育阶段专任教师

笔记本电脑配置清单

1. 型号：惠普HP1000；

2. CPU：Intel i3 3110M 2.4G 第三代酷睿；

3. 主板芯片组：Intel HM75；

4. 内存：4G DDR3 1333HMz；

5. 硬盘：0G 5400转 SATA硬盘；

6. 显示屏：14寸LED高亮显示屏；

7. 显卡：集成显卡；

8. 光驱：DVD—RW；

9. 无线网卡：802.11b/g/n；

10. 有线网卡：自适应网卡（100M）；

11. 输入设备：全尺寸防溅键盘；

12. 3个USB2.0,带HDMI、VGA接口，音频输出，麦克风输入，1个RJ45端口；集成摄像头；

13. 电源：90瓦交流电源适配器和标配电池；

14. 外壳复合材质；

15. 保修：一年质保；

16. 操作系统及应用软件：WINDOWS8专业版+OFFICE 2010专业增强版（一年免费升级服务）；HP Power Manager ；HP On-Screen Display;Cyberlink Youcan Software;HP Launch Box;HP Sofeware Framework;HP Quick Launch ; Cyberlink powerDVE Sofeware ; 方特电脑管家管理系统1.0；

17. 其他：随机赠送惠普原装电脑包、鼠标一套。

全国教师信息管理系统导入失败执行sql

安装方法如下：

1、打开浏览器，搜索一起考教师官网，进入官网后，点击“下载电脑版”。

2、下载完成后，双击安装程序，选择安装路径。注意要避免安装在C盘，以免占用系统资源。

3、在安装过程中，会弹出一些窗口提示，根据需要进行选择和设置。例如，是否同意软件协议、是否添加快捷方式等。

4、安装完成后，打开软件即可开始使用。首次运行可能会需要一些时间来加载资源和初始化设置。

教师如何利用网络阅卷系统提高工作效率

解决方法：

一、关于用户账号权限

系统管理员、信息管理员和信息查询员的权限及职责

同级用户根据职责与权限不同，设系统管理员、信息管理员和信息查询员账号，由相关负责人管理使用。系统管理员负责管理本级用户、创建本级教师自助子系统帐号及下级系统管理员的账号权限和账号密码等。信息管理员负责管理本级及下级单位教师信息录入、报送和审核工作，组织开展系统应用工作。信息查询员可查询本级及下级单位教师基础信息及相关统计信息。

二、关于收集数据的方法

方法一：学校独自完成数据收集

学校独自完成数据收集可以通过以下两种方式：

1、通过教师系统前台页面录入：信息管理员登录→教师信息管理→信息首次录入

2、学校下载模版填写数据再批量导入。

方法二：学校、教师协同录入

大致流程：学校用系统管理员账号登录教师管理系统创建教师用户，教师在规定时间内(根据各学校自行规定)登录自助系统填写，学校再用系统管理员登录禁止教师用户登录，学校信息管理员核对并维护教师信息，数据完整后由学校信息管理员报送。

方法三：适合教师具备上网条件且具有一定的电脑操作知识的学校使用。

三、关于创建教师用户

教师用户是学校教师个人用来登录教师自助子系统的凭据。学校系统管理员通过录入本校教师姓名、性别、出生日期、身份证件号码等4项基本信息，为教师生成账号。教师可使用账号登录系统，填报、查询个人相关信息。

创建教师用户方法有两种：

方法一：批量导入：系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→导入。

方法二：逐个新增：系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→新增。

注意：教师用户只针对证件为18位的有效身份证并且在职的教师，其他证件无法创建用户。

教师用户需须依赖于教师信息而存在。创建教师用户会自动在信息录入中创建部分基本信息(姓名，身份证，性别，出生年月，所在二级机构)

如果系统管理员登录删除教师用户并不会删除基本信息，系统管理员还是可以用提取的方法提取出来，如要彻底删除，需须要用信息管理员登录删除基本信息。

四、如何获取教师密码

方法一：学校系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理→导出。

注意：首次登录会强制要求修改密码。已修改过密码的用户，密码在导出后显示为空。

方法二：教师用户自行登录教师自助系统获取：(获取密码填写的资料需须要与教师系统中的信息一致)。

第一步：打开教师自助系统(注意是教师自助)。点击：查询管理员联系信息。

第二步：填写学校名称和教师自己的身份证号码，输入验证码，点击查询。

第三步:点击学校名称(前提是上一步查询到了学校信息)后的获取初始密码。

第四步：输入姓名和身份证号码点击查询，会显示初始密码。

五、用户管理(重置密码)

用户管理：(系统管理员登录→用户权限管理→用户管理)

管理教师系统用户，范围为本机构的非管理员账号，管理员账号由上级主管部门管理。

教师用户管理:(系统管理员登录→用户权限管理→教师用户管理)

管理教师自助用户。

针对账号管理的几个常用功能：

解锁：手动解锁功能(系统默认密码输错3次后锁定，5分钟后自动解锁)。

密码重置：重置账号密码。

禁用：禁止账号登录。

注意：教师用户初始密码是存在有效时间的(有效时长为30天)，如过期，请求管理员重置密码(可批量)。

六、导入数据步骤及“宏”处理

第一步：模板下载

信息管理员登录→信息首次录入→导入

模板下载说明：

选择空模板还是选择包含数据模板。包含数据模板是为了降低教师信息录入的工作强度，可以下载“含数据”的模板，下载后模板中会带有系统中已存在的教师信息(未报送或审核未通过)，信息管理员可以在这个基础上修改完善，再导入到系统。

第二步：数据导入

信息管理员登录→教师信息管理→信息首次录入→导入→选择文件上传

数据导入注意事项：

宏： 导入数据时需须使用Office启用宏，不要用WPS，WPS不支持宏。

宏可以检查导入的数据问题，保证数据的准确性。

若宏无法启用，联系学校信息中心处理。

数据在模版中填完后，需须点击开始检查，并提示成功后再导入。

子表数据(除基本信息表外的其他的表数据都为子表数据)处理方式：

不删除已有数据追加：直接增加模版中的数据，不管系统内原来是否有数据。(可能会造成重复数据)。

删除已有数据再追加：删除系统里原有的数据(根据模版内的教师信息)再增加模版中的数据。例如：系统内原有：张三、李四多部数据。导入张三的年度考核数据，选择该处理方式则只覆盖张三的年度考核，李四的数据不会变化。

导入数据时，重复导入基本信息数据是直接覆盖原有的基本数据。

其他：导入基础数据是会判断身份证的正确性，如导入基础数据是提示身份证号码格式不对时，请检查身份证的准确性。

导入子表数据是基于身份证件号和姓名作为校验条件。

模版宏检查报错或者导入报错，都有详细的报错说明，请仔细查看报错说明。

七、关于数据审核

审核中的数据无法修改和删除。

1.学校审核

学校信息管理员登录→教师信息审核。

审核时，需要看详细信息，点击姓名可以看到详细信息。

2.学校上级行政机构审核

学校上级行政机构信息管理员登录系统，进行教师信息审核。

3.学校查看审核进度

学校信息管理员登录→教师信息管理→信息首次录入→点击姓名可以看到详细信息和审核记录。

八、相片采集及处理办法

建议:此类操作建议区县级或学校级管理员统一操作

注意:编辑照片时候,切记保存原本,以免修改坏了,丢失原件.

想要高效地进行网络阅卷吗？掌握这几点技巧至关重要。本文将为您介绍如何利用网络阅卷系统提高工作效率。

自动批阅功能

客观题部分可借助平台的自动批阅功能，数据亦可先行导出。这样可以大大提高批阅效率。

在线批阅

主观题则由阅卷教师遵循阅卷设置方案进行在线批阅。您可以选择集中、分散或集中与分散相结合的方式进行网络阅卷，操作简便，支持智能手机、平板电脑等多种设备。

自定义评卷体

根据评卷需求，您可自定义一个或多个评卷体，确保每位管理人员只能监控属于该评卷体的评卷质量和进度。学科总管理员则可以全面监控该学科所有试卷的评卷质量和进度。

阅卷监控

学科组长帐号为您提供阅卷监控便利，调整阅卷教师分工、任务数等轻松搞定。超级管理员帐号则拥有学校、学科管理员帐号所有类似权限。

实时监控

实时监控功能强大，支持多角色对阅卷总体进度、各题进度、个人进度及评卷误差进行监控；阅卷进度提示功能贴心，让您随时掌握工作进度。

多样化操作

系统支持试题单评、双评、回评、抽查及仲裁等多样化操作；阅卷过程中支持单、双评自由切换，方便中途调整仲裁人员及任务。