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邯郸学院的嵌入式系统工程专业怎么样？

嵌入式系统工程：专科 学制三年 理工 普通类

方向一：嵌入式系统工程

培养目标：遵循“面向产业发展、定位人才培养”的原则，按照嵌入式软件业及其密切相关的电子信息产业目前及未来的发展需求，以嵌入式系统软件开发为主，培养学生在嵌入式领域进行软件开发、软/硬件测试、系统维护等方面的技能，旨在为社会提供嵌入式软件开发、产品测试、技术支持等方面的高等技术应用性专门人才。

方向介绍：嵌入式系统是以应用为中心，以计算机技术为基础，并且软硬件可裁剪，适用于应用系统对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统。嵌入式系统技术具有非常广阔的应用前景，其应用领域可以包括： 工业控制、交通管理、信息家电、家庭智能管理系统、电子商务、环境工程与自然、机器人等等。

专业特色：特色一：校企合作的实训、实习环境。本专业已与国际数码及嵌入式技术认证机构（IDETCO）合作，建立了长期的校企合作关系，共同提供公司式的实训教学环境，学生可以在学习期间参加实际项目开发。工程实训室中心实训环境能及时的将所学知识与实践联系起来。特色二：理论（2年）+实训（1年）的培养方式。本专业取2年理论学习加1年实训的培养方式，以学生为主体，以就业为导向。把企业的工作场景、工作方式、工作流程移到实验课上来，现在学的就是将来干的，使学生成为“即招即用”型高技能、高素质的应用型人才。

主要课程：高等数学、离散数学、概率统计、电路、模拟电路、数字电路、C语言程序设计、数据结构、汇编语言程序设计、微机原理与接口技术、计算机组成原理、单片机与 CPLD技术、入式微处理结构与应用、Linux下c语言编程、Linux系统应用基础、QT编程、Android程序开发、嵌入式系统实例开发、数字信号处理、EDA技术、实用嵌入式系统测试与调试、嵌入式系统、移动通讯终端软件开发、PCB技术等。

就业方向：毕业生可以参加专升本考试、继续本科阶段学习；也可以从事嵌入式系统开发的计算机与电子技术、IT、通信、军工、工业控制、电子设备等领域进行产品的开发、生产、测试、维护、销售、技术支持、咨询等工作。

方向二：移动通信工程

培养目标：培养系统地掌握移动通信基本理论、基础知识和基本技能与方法，具有一定的通信设备和移动通信终端系统实际设计、维护能力，同时掌握一定的现代通信技术，具备计算机应用能力和信号处理能力的应用型技术人才。通过系统的专业学习和实训，使学生的专业技术知识和专业操作技能均衡发展，提高学生的综合技术素质。

方向介绍：移动通信是通信行业中规模最大、最具发展前景的产业。无线通信技术是移动通信技术的核心和关键，如何使用先进的技术和产品，通过网络优化的手段解决无线传输中的技术问题是移动通信行业的重要工作，这项工作将会伴随移动通信系统的运行过程不断深入，需要大批工程技术人员。

专业特色：特色一：以行业需求为驱动而建立的，面向工程应用人才培养的专业体系。特色二：校企合作的实训、实习环境，使用与实际工程同步的技术进行教学和实训。特色三：丰富的实训项目，理论（2年）+实训（1年）

主要课程：英语、高等数学、大学物理及实验、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、现代通信技术概论、无线通信技术基础、移动通信技术、电子测量技术及仪器、微波测量技术及仪器、射频/微波工程技术基础、移动通信网络优化射频工程基础。电子测量技术及仪器实训、微波测量技术及仪器实训、射频/微波工程技术基础实训、移动通信网络优化射频工程基础实训、通信产品课程设计实训。

就业方向：本专业毕业生适合到移动通信运营公司从事网络运行维护、设备维护等工作；到移动通信工程公司从事网络优化射频覆盖系统工程，移动通信网络工程和运维等工作；到通信工程公司从事通信工程设计、施工、测试、检验、监理等工作；到无线电设备制造企业从事微波产品调试、测量与检验等工作。

方向三：网络技术

培养目标：培养学生能熟练运用本专业的知识和技能从事局域网和广域网的组建、管理与维护、网络需求分析与描述、网络系统的规划与实施；分析网络协议，实施拓扑设计，进行设备性能优化与调试，进行网络数据库的设计，能独立架设企业内部网，安装调试和维护各种网络设备和服务器——Web服务器、邮件服务器、数据库服务器等，进行多协议互联；培养学生能够掌握独立的进行网页的设计与制作、WEB应用程序开发等网络应用技能，具有阅读本专业英文资料的基本能力，具有良好的科学素养和职业道德的高技能应用型网络专业人才。

方向介绍：本方向着重培养学生成为网络工程师，学习方式侧重网络实训。通过系统地学习局域网和广域网组网技术、综合布线技术、计算机系统知识和主流操作系统的相关知识，使学生掌握先进的网络技术和专业技能，熟练应用当前流行的操作系统进行网络环境的配置与管理，进行企业网络的日常维护、企业各种服务器的搭建与维护等，能掌握网站建设与管理方面基本知识、职业技能，并具备一定网络信息安全知识的实用型专门人才。

专业特色：特色一：具有广阔的就业前景，网络技术如同水银泄地般渗透到人们生活的各个方面，已和传统产业广泛融合，网络技术应用已无处不在。特色二：用以学生为主体，以就业为导向的工作场景式人才培养方式。把企业的工作场景、工作方式、工作流程搬到课堂上来，学生现在学的就是将来干的，使学生成为“即招即用”型高技能、高素质的应用型人才。特色三：将加强与大型网络公司的合作关系，引进相关的技术认证，为任何一位想要取得业内含金量最高认证的学生提供良好的学习环境，并按照学生的兴趣和特长对学生进行定制化培养。

主要课程：(英语、高等数学、线性代数、C语言程序设计、微机原理、数据结构)[接本课程]、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、Windows操作系统、Linux操作系统、网络构建与管理、数据库技术、网站设计、Ja程序设计、黑客攻防、综合布线、与反技术、职业素质与沟通、计算机英语等。

就业方向：本专业的毕业生可到能源、金融、大型制造业以及等相关企事业单位，从事网络应用系统的设计与开发、运行管理及维护等工作；从事网络应用系统相关软件产品的市场推广、售前与售后服务等工作；在各类学校从事相应的教学、科研等工作。从业的岗位有系统工程师、软件工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师、产品工程师等。也可报考本专业或相关专业的本科继续深造。

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邯郸学院教务处系统初始密码为123456。根据邯郸学院官方网站数据显示，新生报道手册上告知教务处系统初始密码为123456，修改初始密码即可正常使用教务系统。

邯郸学院教务处系统密码忘了怎么办

找回密码即可。

各类教务管理系统设置不一。有的在登录页面有密码重置选项，有的则没有。有密码重置选项的，则直接点击“密码重置”选项，然后按照步骤进行密码重置。在登录页面没有密码重置选项的，则要向学校内部的信息管理部门或者教务处发送E-mail提出书面的密码重置申请。

信息管理部门或者教务处审核后，以回复E-mail形式发送临时登录密码或密码重置链接。有临时登录密码的，以账户和临时登录密码登录教务管理系统，进入个人中心修改登录密码；有密码重置链接的，则点击该链接，进入密码重置页面，设定新的登录密码。

邯郸学院教务处怎么登陆

1、首先在浏览器搜索邯郸学院。

2、其次点击教务处入口。

3、最后输入个人账号和密码进行登录即可。

邯郸学院教务处系统几点开放

下午4:00~4:30之前下班。

按照大部分大学的日常作息时间教务处下班的时间基本上都是控制在下午的4:00~4:30之间，上班时间基本上都是周一到周五，周六周日是双休日，还有寒暑的休息日，当然在寒暑里面也有老师会值班。如果学生遇到个人事务的话，可以在第2天早上8点以后去教务处找教务处的老师。

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一、邯郸学院教务管理系统入口及简介邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市，是一所发展前景良好的公办全日制普通本科院校。学校办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂，1982年升格为邯郸师范专科学校，2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院，2012年、2017年先后顺利通过教育部本科教学水平合格评估、审核评估。2008年以来，学校坚持“立足邯郸，服务社会，承文育师，融导产业”的服务面向定位，全面实施“创和谐环境，抓内涵建设，重协同创新，走特色之路”的基本战略，牢固树立人才培养中心地位,以主题年建设的方式，推进了学校事业的快速发展。

邯郸学院教务管理系统入口：

二、邯郸学院王牌专业有哪些

国家级特色专业：计算机科学与技术

省级特色专业：计算机科学与技术、电子信息工程

国家级专业综合改革试点项目：计算机科学与技术

省级专业综合改革试点项目：英语

邯郸学院教务处 新生 怎么登陆

到学校，找到教务处网页，或者问老师。

根据一些同学的提问，我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项：

1.相关证件。包括：、录取通知书（入学通知书）、户口迁移证、党团组织关系证明（介绍信）、一寸登记照若干张（可以多带几张，以备它用），等等。这些很重要，一定不要忘记。另外，把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚，填下来，到学校要填各种表格，有的表格需要这些信息。

2.钱和卡。上学要交学费和住宿费（分别为每年4500-500元与1000元左右），合计要6000左右（个别专业可能要高些，如艺术类专业）。因为新生出门较少，没有什么旅途安全经验，建议少带现金（但千把块钱还是要带的，以备一些不时之需）。可以在家中先办一张或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡，让学生把钱存在其中，你可以用这张卡，也可以不用。如果家庭条件还可以，办一张，把它关联到父母亲的储值卡（如工资卡），每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款，这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况，可以自己在老家办一张储值卡（让父母亲往里冲钱），然后办一张与之关联。也可以到学校再办储值卡与，但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。

3.一般情况下，各个学校都要配发一些学习和日常生活用品，这些东西不是无偿给你的，都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵，建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要，能自己买的就别买学校发的，有些生活必需品则可以在离开家时先配好，免得到学校后由于人生地不熟不好买。

4.衣服被褥。你平常穿的衣服，春夏秋冬各季的，都要带，除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套，各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似，那么准备的东西和在老家差不多；如果相差太大，就要带些那个城市需要的衣服（例如，如果你生活在北方，但上学的城市在南方，那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了）。被褥也是这样，夏天去学校，可以带一床薄被（如毛巾被），厚被子可以自己带，也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的，床单和枕头（枕套）可以自己带也可以到学校再买。

5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机（看家庭条件）等，以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了，有的学校会发，就算不发自己买也不贵（这些生活用品到了学校买也很方便，而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离）。条件可以时，可以带个照相机，为自己和同学照照相，也是人际交流的一种很好方式。

6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典（英汉汉英词典等，包括功能强大的电子词典）、书包（背包）。如果学校没有不允许，你家庭条件许可的话，可以带笔记本。但最好不要带，尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候，带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外，还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类，虽然不一定会用到它们，不过等需要的时候随手可以找到也很方便。

7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了，不需要买太贵的，毕业后可以买更好的。箱子可以大一些，能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大，免得不好携带，到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。

8. 如果可以的话，带点家乡的特产，不是一定要去给老师，而是给舍友或班上同学吃，毕竟你有四年的时间和他们在一起，越早熟悉越好。

10.如果坐火车的话，可以凭录取通知书（入学通知书）享受学生票优惠。

11.一点小建议：大学学习勇攀高峰，加入社团量力而行，大学社会实践多多益善，尊敬老师有难必问，同学相处宽容大度，大学恋爱不鼓励也不反对。

12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内，要组织几门文化课的新生入学测试，对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有，不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考，考得好坏无所谓。体检也很容易过，除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招，一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试，这两项都没有问题，现在可以放心玩！

当然还有另一种入学考试，那是为各种分班做做准备的，比如英语成绩好的学生分到英语快班。

13.新生军训。大学新生要进行军训，军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定，组织学生进行军训，这是贯彻国防教育法的具体行动，是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情，应该积极参加。如果身体条件不许可，应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚，以免发生意外。

14.宿舍是在你去之前就安排好的，这个不用担心。住宿条件有好有坏，不要太拘泥于这个，主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应，人的适应性是非常强的，而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处，不管你的家庭是多么富有！

15.专业不理想，调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况，一种是因为在原专业很难学下去，学校会帮助你换一个好学一点的专业（但一般不是很好的专业，也不是热门专业）；另一种是你想换一个你心仪的其它专业，这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试，考试合格才能转入，有的学校还要交一笔费用。

邯郸学院在哪个区

一、邯郸学院在哪个区 邯郸学院是在邯郸市邯山区，具体地址在河北省邯郸市邯山区学院北路530号，该校是一所发展前景良好的公办全日制普通本科院校。

二、邯郸学院简介

?基础办学条件

邯郸学院现有在职教职工1055人，专任教师758人,教师队伍中教授、副教授292人，占38.52%，博士、硕士622人，占82.06%。校本部全日制本专科在校生14790人，成人学历教育在籍学生8994人。全国模范教师、优秀教师、优秀教育工作者5人，河北省突出贡献专家、教学名师、“三三三人才工程”二三层次人选18人。学校建有17个二级学院、1个教学实训中心，在招本科专业48个，涉及9大学科门类。教学仪器设备总值1.66亿元，纸质图书近130万册，数据库30个，电子图书280万余种。建有9个实验实训中心、216个校内实验实习实训场所和219个校外实习实训基地。校区总占地1192.56亩，建筑面积52.27万平方米，是全国绿化模范单位、河北省文明校园。

教育教学改革

近年来，邯郸学院着力强化“以本为本”理念，强力推进“四个回归”，参照师范专业认证和工程专业认证体系，坚持“学生中心”“产出导向”原则，不断完善人才培养方案，进一步规范培养目标和毕业要求，优化课程体系，强化实践教学；不断完善“1+2+1”人才培养模式和“N+2”过程化考核模式，提高教学效果；坚持10年开展学期初“讲评四课”活动，用集体教研带动课堂教学质量提升；引入超星、尔雅等平台，积极建设网络课程，探索案例教学、研究性学习、翻转课堂等教学方式改革，让学生跟上时代发展；以创新创业为核心，推进教学质量与教学改革工程建设。目前，学校拥有国家、省级质量工程项目27个，获近两届河北省教学成果奖8项。

学科专业特色

学校坚持“精教、强工、活文、培新”的学科专业发展思路，按照“统筹规划、分类指导、全面提高、扶优扶强、集群建设、重点突破、形成特色”的建设原则，优化学科专业布局。投入800万元建设“教师职业技能实训中心”，国家“彩虹”支持5000万元建设的特教大楼即将投入使用，成立邯郸市UGS联盟，积极参与师范专业认证，以河北省重点发展学科特殊教育为龙头的教师教育类专业迎来了新的发展；信息技术专业获国家级特色专业，化工专业获省级重点实验室，工科专业在服务地方进程中得到强化；学校获批专门史省级重点发展学科，依托太行山文书研究中心，成功获批了河北省唯一一个博士后创新实践基地和社科类博士后科研工作站，与 南开大学 等高校联合培养博士后，文科专业在国内外学术界产生了深远影响；2010年，学校成立了全国首家太极文化学院，获批“武术与民族传统体育”省级重点发展学科，获批国家、省市级太极拳培养培训和传播推广基地13个，与俄罗斯、智利、哥伦比亚等国共建了6所海外太极学院（中心），被教育部列入了第一批全国普通高校中华优秀传统文化传承基地。硕士授权建设单位的建设工作进入具体实施阶段。

师资队伍建设

学校实施“百名博士引进工程”和“百名博士送培工程”。2018年以来，选派35名青年教师赴国内外高校攻读博士学位，19名教师赴海外高校访学研修。分层次实施学科专业带头人、骨干教师、双师教师、青年教师培养培训，系统构建贯穿教师发展全过程的培养培训体系。经常性开展教师教学技能、讲课、微课大赛和演讲、书法等专项技能比赛，提高教师教学能力。确立了“立师德、正师风、强师能”的师德建设目标，持续开展各类先进评选活动，近三年评选“师德标兵”76人、“最美教师”10人、“最美辅导员”30人，发挥典型榜样引领带动作用，强化师德师风建设。

人才培养工作

学校以立德树人为根本任务,从社会需求和学生成长需要出发，确定了人才培养总目标的“优秀公民、幸福个体、应用人才”三个维度，倾心实施“六大育人工程”，打造了主题教育、竞赛竞技、文化育人、社团活动、文明教育等完备的第二课堂活动平台，构建了以应用型人才培养为中心，以学分、课程、活动为环绕的“一心三环”式第二课堂体系，要求学生毕业时努力达到“十个一”，即一口标准普通话、一手漂亮三笔字、一口流利英语、一手过硬计算机键盘技术、一手好文章、一套熟练太极拳、一组熟悉邯郸成语典故、一项突出才艺、一篇发表的论文、一项发明专利,促进学生综合素质提升。近年来，学生就业率均达到90%以上，毕业生中人才辈出，“时代楷模”康天昊受到*接见，支教模范赵奋魁事迹被《人民日报》报道，援藏干部张建飞成为学生的榜样，孤儿大学生代春恒成为“专利达人”，多个“学霸宿舍”学生全部考上名校研究生。特别是2015年央视“中国成语大会”上，邯郸学院四名选手表现优异，获得“邯郸四霸”“成语女神”的美誉。

科研平台项目

学校拥有省级重点实验室“河北省杂环化合物重点实验室”、高校人文社会科学重点研究基地“太行山文书研究中心”、哲学社会科学研究基地“赵文化与区域经济”、特殊教育协同创新中心、高校光电通信与信息系统应用技术研发中心、高校冀南太行山区野生植物应用技术研发中心等省级科研平台，拥有嵌入式系统实验室、虚拟现实技术实验室、植物实验室、有机小分子材料实验室、光电子器件与系统实验室5个邯郸市重点实验室。2014年以来获批国家社科基金、国家自然基金、国家艺术基金19项，教育部人文社科研究项目和河北省教育厅重大攻关项目5项，立项数量位居同类院校前列，多次受到省市科研管理部门表彰。获河北省科技进步奖、优秀社科成果奖和全国美展优秀作品奖、音乐金钟奖等省级以上奖项44项，艺术学院袁庆禄教授的版画作品被中国国家博物馆永久收藏陈列。《邯郸学院学报》连续三届荣获全国高校优秀社科期刊奖，其中“赵文化研究”专栏以全国排名第四的成绩荣获教育部名栏。全校教师共承担各级各类科研项目742项，发表论文2000余篇，被SCI、EI等收录检索近200篇，先后出版《赵文化与华夏文明》《荀子史话》《邯郸区域经济研究》等著作44部，获知识产权授权532件。

服务地方社会

2009年起，学校开展了“大走访、大调研、大对接”三大活动，开展了“双三进三请”活动。2013年举办了与地方、企业项目、技术、人才对接大型洽谈会，每年组织相关人员到县区企业调研，与永年区标准件研究院、鸡泽铸造园区、磁县申美集团、晨光生物等企业开展深度合作，横向合作规模不断扩大，服务能力不断提升。邯郸学院儿童教育康复中心每年承办各类康复技能培训4至5场，中心成立10年间，累计康复特殊儿童3000余人，培训特殊儿童家长5000余人次。未成年人心理健康教育指导中心暨市“心灵驿站”每年开展小组心理辅导10余场，开展个体心理咨询百余人次。通过举办“中小学教师国家级培训”“河北省困难地区农村校长素养提升工程”培训，选派优秀教师和实习生到农村中小学培训指导支教等方式大力开展教育扶贫，选派三个驻村工作组9名干部职工到大名县杨桥镇三个贫困村全职精准扶贫。

未来发展方向

在全国教育大会、******全国高等学校本科教育工作会精神的指引下，邯郸学院将贯彻落实学校第二次党代会精神，加快实施邯郸学院“六大改革提升工程”，实现学校发展的“六大突破”，强化内涵式发展，全面深化改革，凝练办学特色，提高人才培养质量，努力建设“类内竞优，比肩骨干，省内一流，国内知名”的特色鲜明高水平大学。

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