老师用的电脑系统,老师用什么电脑好
1.Linux是哪里出的操作系统?是中国吗?
2.怎样实现无盘系统办公 类似网吧系统 无盘服务器配置
3.winpe系统是什么
4.Linux系统怎么样?
5.老师上网课用什么平板电脑好
教师常用软件建议:1.Excel
2.PPT
3.Word文档
4.立体几何画板
5.易-查-分
易-查-分是一款通用的查询生成系统,可以将电子表格中的内容转换成在线查询,查询内容还可以设置密码、查询结果可以自己锁定、查询系统可以设置开门口令,学生和家长可以很方便的在网站、微信内进行查询,广泛应用于考试成绩查询、工资查询、信息收集、学生作业查询等领域。
适用对象:各类学校、培训机构、老师、班主任、企业HR等有查询和信息收集系统制作需求的用户;
Linux是哪里出的操作系统?是中国吗?
本文将为大家介绍全国教师信息管理系统的信息填报指标说明。
填报要求所有的正式员工都填在编,代课教师和支教人员选非在编。签订合同情况:正式职工填聘用合同,支教人员填人事代理,代课教师填其他合同。
教职工类别
根据具体从事的工作选,不分身份。
学习经历从第一学历(高中)填写至当前学历,学历低于高中学历的,只填写最高学历。
工资待遇叫会计审核的填,就目前的工资标准。
填报时间除工作经历及学历信息外其他均从2013年后填写。其它按照实际情况。
怎样实现无盘系统办公 类似网吧系统 无盘服务器配置
不管红帽子还是绿帽子,linux的前后缀是什么,使用者怎么阉割,修改成自己的名字,核心都还是美国"雷奈克斯", linux 的系统。
linux(雷奈克斯)系统,是美国早期的一个嵌入式操作系统, linux是美国的教授指导芬兰的学生制作的,是非常迷你的一个系统。
虽然是开源的,芬兰的学生作品,但没有美国老师的框架是不可能实现的,还不如直接说是美国的,再就是安卓和苹果的系统,也都是基于这个核心扩展开发的。
winpe系统是什么
概述
目前很多学校的电脑机房都是采用有盘系统技术,普遍存在硬盘转速低、运行速度慢、容易感染病毒及维护工作量巨大的问题,对其进行升级改造以满足学校的教学工作是必然的趋势。使用无盘系统技术升级改造电脑机房,是学校电脑机房升级改造的首选方案。一方面可以充分利用电脑机房的资源,延长机房电脑的使用寿命,节省资金投入;另一方面可以大大增强机房电脑系统的稳定性和实用性,避免不断重复的系统安装和维护等管理工作,节省人力投入。目前,无盘系统技术在网吧等大型机房的应用已较普及。
无盘教学系统的特点
1、节约资金:对于有盘网络系统,所有工作站均要安装硬盘,对于一个机房来说,这是一笔不小的投入。在使用过程中,由于现在大量采用的机械式硬盘使用寿命本来就不太长,加之部分学生的不正当开关机、频繁开关机及其它不爱护计算机行为,极易造成计算机硬盘的损坏,硬盘的更换又是很大的一笔投入。还有就是由于硬盘是一个比较耗电的部件,使用过程中一个机房几十上百台计算机的硬盘耗电量也不可小觑。而无盘系统除了服务器外,其它的工作站都可不用硬盘,从而减少了大量的资金投入,降低了机房硬件成本。在使用过程中,由于只有服务器有硬盘,从而无需担心工作站硬盘的损坏,也可节约一笔电费。
2、维护方便:对于一个普通的有盘网络,例如一个网络教室,如果网络中的工作站出了什么问题,开不了机、上不了网,或者网络中的软件需要升级或安装一个最新的教学软件,这时网络管理员就要忙起来了,他要负责把每台机器都调整好,安装上新的软件,甚至每台机器的硬盘都要重新格式化、分区、安装好系统等。也许过不了多久,系统又被学生不小心破坏掉,于是又是繁琐的安装、调试等,麻烦不说,还要耽误工作、影响教学的正常使用。网络一旦中病毒那网管们又有得忙了。而无盘教学系统则由于工作站无硬盘,学生机可以随意开关,不怕损坏数据和硬盘。即使安装和更新系统,由于所有的操作系统和应用软件文件都放到服务器上,系统的管理和维护都在服务器上完成,软件安装和更新只需在一台无盘机上直接配置一次,网络中的所有计算机就都能用上新软件。这就解决了电脑维护人员不足,机房维护量大的问题,大大减轻了系统管理员的工作量。
3、安全性好:与有盘相比,由于无盘教学系统都有独特的数据保护功能,具有像以往机房中常采用的硬盘保护卡、还原卡及其它系统还原软件一样的保护功能,不怕学生对系统的破坏,只要再重新启动一次计算机,则系统又恢复回原状。正由于此,也使从局域网内部感染病毒的机会降低为零,一般只需对服务器进行保护及杀毒即可。
4、速度快:无盘教学系统现在都发展的很好,特别是服务器磁盘的多读多写,和有盘比起来就没区别了。若相关硬件配置好点,系统做得好点,还可能大大超过相同资金投入的有盘系统。
5、可扩展性强:无盘教学系统只需对服务器升级,不需经常更新硬件,且同一网络中兼容多种不同硬件类型,网络扩展性极强,整个系统升级极其方便简单。而且可与硬盘共存可以在有硬盘的网络中安装,实现有盘与无盘相结合,方便管理与维护的同时,满足用户多种需求。
6、稳定性、兼容性好:现在的无盘教学系统,完全仿真本地硬盘,稳定可靠、软件兼容性极佳,保证系统能够长时间处于极其稳定的状态,各种教学软件、应用软件、多媒体软件均能运行无阻,确保教学的正常进行。
7、可一机多系统:可以实现在学生机开机时由学生选择使用的系统,可以是Windows XP系统、Windows 2003系统、Win7系统。也可由管理员在服务器上切换一下系统,学生重新开一次机则大家都可更改为另一个系统。这也解决了部分软件的兼容性问题。而这些功能的实现在有盘机网络并不容易。
8、个性化磁盘:每台学生机都可以有自己的特定目录,可以任意存储学生的作业。老师可以从服务端查看学生的作业并对其进行批阅。
9、可与硬盘共存:可以在有硬盘的网络中安装,实现有盘与无盘相结合的方案,方便管理与维护的同时,满足用户多种需求。
无盘系统在学校的常见应用
由于无盘系统技术的成熟和网络带宽向千兆到桌面过度,目前已在宾馆、KTV、网吧、学校等公共用机场合广泛使用。其中,在学校的使用主要有以下解决方案:
1、多媒体计算机网络教室;
2、图书馆或多媒体阅览室;
3、多媒体语音教室;
4、班班通信息化教学网;
5、信息化教师备课办公网;
6、学校开放式公共计算机房或绿色校园网吧;
7、开放式公共计算机房或绿色互联网服务中心;
Linux系统怎么样?
WIN PE 是什么操作系统?2007年09月13日 星期四 上午 00:28Windows PreInstallation Environment(Windows PE)直接从字面上翻译就是“Windows预安装环境”,微软在2002年7月22日发布,它的原文解释是:“Windows预安装环境(Windows PE)是带有限服务的最小Win32子系统,基于以保护模式运行的Windows XP Professional内核。它包括运行Windows安装程序及脚本、连接网络共享、自动化基本过程以及执行硬件验证所需的最小功能。”换句话说,你可把Windows PE看作是一个只拥有最少核心服务的Mini操作系统。微软推出这么一个操作系统当然是因为它拥有与众不同的系统功能,如果要用一句话来解释,我认为与Win9X/2000/XP相比,Windows PE的主要不同点就是:它可以自定义制作自身的可启动副本,在保证你需要的核心服务的同时保持最小的操作系统体积,同时它又是标准的32位视窗API的系统平台。当然,现在这么说也许难以理解,没有关系,下面让我们来仔细研究它。
Windows PE概览
即使有刚才的解释,你一定还是对这个全新概念的Mini操作系统一头雾水,没关系,在这里我将演示一下其运行的全过程,相信看过之后你或许就会有大致的了解。大多数人获得的Windows PE光碟(包括我手上这张ISO镜像光碟)应该是一张“Windows XP OPK”CD,意思就是Windows XP OEM预安装工具包CD。实际上,Windows XP OPK CD是Windows PE 32位版本的一个可引导副本,也就是说,这张CD已经是个用Windows PE定义制作的操作系统了,我们可直接用它来引导系统。先看看这张CD的目录结构吧,总共有352MB,是不是有些大呢?其实由于这是个副本(至少包含了不少驱动程序),大小是由当时自定义制作决定的,若是Windows PE的32位非自定义版本,其在磁盘上的镜像大约为120MB。
1.引导Windows PE
笔者考虑到网络环境等问题,主要的使用环境是VMware虚拟机和Virtual PC虚拟机,不过这两种虚拟机环境与实际PC环境几乎没有区别(就是说如果你不清楚虚拟机也没关系,就当是在真实PC上直接运行)。
将BIOS中设置成光驱引导,并开始启动系统,当屏幕画面上出现“Press any key boot from cd”时,按任意键从光驱上的Windows PE引导启动。如果你的存储设备驱动不被支持,在启动时按下F6键可加载特殊设备的驱动。当启动到桌面时系统会做一些如调整分辨率的工作,最后打开默认的CMD命令行解释工具,大家看看,是货真价实的图形操作环境哦。
可以看到桌面上空空如也,不要指望可以拿鼠标点来点去,毕竟是个什么应用程序都没有安装的最小化图形操作系统。但它确实是标准的视窗环境,光碟上带有记事本,在命令行下输入“Notepad”并回车就可打开;另外尽管光碟上带有的可执行的命令行工具有限,但明显可以自己添加,看看这是什么?没错,是我们最熟悉的扫雷游戏(现在知道题头所指了吧,呵呵),拿鼠标先玩玩吧,这是笔者从大家熟悉的WinXP操作系统中加入的(方法很简单,用ISO工具直接拷入刚才的镜像文件就可以了)。
那么还是先回到CMD命令行工具中吧。默认的目录是\I386\system32\,输入命令行“dir *.exe /w”可查看有哪些可运行的程序。下面我们实际研究一下对个人用户有实际意义的Windows PE特性的操作。
在光碟镜像中可同时看到32位和64位操作系统的工具,对于个人用户来讲,你可用它直接引导没有安装任何系统的机器,并在其上实现32位系统的许多功能,这在后面会一一道来。
2.Windows PE对网络的支持
刚才dir时我们看到了ping命令,熟悉这个命令的读者应该都知道,只有安装了TCP/IP协议才能使用,那么不管三七二十一,先来ping自己试试吧,在CMD中键入“ping 127.0.0.1”,回车搞定,显然是可ping通的,这证明TCP/IP协议确实已在运行。再试一试光碟上另一个命令IPConfig,键入运行,看到IP地址已经自动分配好了。既然网络确实已经连接,那让我们来实际操作使用吧(这里可能有不少从视窗系统开始接触计算机的朋友会对操作不知所措,其实并没有想象中那么困难,你可以在CMD中使用命令工具带“/?”参数来查询具体使用方法,如果你机器上本来就装有XP,那么在帮助中心查询就更方便了,多实验一下,掌握命令行以后你会发现方便很多)。
现在我的物理机和虚拟机构成了一个虚拟网络,使用光碟镜像中的net命令,在虚拟机中键入“net view”查看已连接的服务器,这里显示的服务器“XQ-B6QAS26953 EC”,名字表示虚拟机已通过网络连接了我的物理机器。我的物理机器上有一个名为TUKU的文件夹已经共享,所以再键入“net use e:\\XQ-B6QAS26953EC\TUKU”,意思是将物理机器上的共享目录TUKU镜像为虚拟机器上的E盘,成功后可在虚拟机里自由地访问共享目录,这时就可通过这个来做远程安装等工作。net命令还有不少参数,自己可以查阅并多加尝试,才可以发挥Windows PE强大的网络环境功能,如果只是简单地访问服务器,上面的两个命令参数基本足够了。不过这里要记住用Windows PE的机器可访问其他操作系统的机器,而逆操作是不能的,这是由于Windows PE本身的限制,我们后面再讲这个问题。事实说明,Windows PE启动后就可以使用网络环境。
3.利用Windows PE创建、删除、格式化和管理NTFS文件系统分区
对于个人用户来说这个功能很是实用和方便。但不少朋友在dir完以后就叫苦,怎么只有format.com,没有fdisk啊,根本没办法分区嘛。其实这是个误解,Windows XP中针对磁盘管理工作有专用的命令行工具DiskPart.exe,它是一种文本模式命令解释程序,能让你通过使用脚本或从命令提示符直接输入来管理对象(磁盘、分区或卷),Windows PE使用的当然也是DiskPart。
在CMD模式下键入“diskpart”并回车进入DiskPart命令行解释。键入“list disk”,显示有两块硬盘,分别为磁盘0和磁盘1。键入“select disk=0”执行,意思是选择指定磁盘,并将焦点转移到此磁盘,接下来的操作就都是针对它的(后面的操作都是一样,在磁盘、分区或卷上使用DiskPart命令前,必须首先将对象列表,然后选择要给予焦点的对象,只有对象拥有焦点时,键入的任何DiskPart命令才对该对象进行操作)。键入“detail disk”可以查看磁盘0的细节信息,现在磁盘0整个是一个活动分区C,格式为FAT32,容量为16G。下面我们以实际操作将磁盘0分为两个区,分别为NTFS格式的8G主分区C和FAT32格式8G逻辑分区D,而将磁盘1整个转为FAT32格式的分区E来演示Windows PE对磁盘的管理操作:
(1)执行“select disk=0”,将焦点转到磁盘0。执行“select partition 1”,将焦点转到磁盘0的分区活动C上面。
(2)执行“delete partition”将原来的分区C删除。
(3)执行“create partition primary size=8000”回车,在磁盘0上建立一个新的8000MB的主分区,焦点会自动转到新建立的分区上。
(4)接着执行“create partition extended”回车,将磁盘0上剩余的磁盘空间建立为扩展分区。
(5)完成上一步后再执行“create partition logic”回车,将刚建立的扩展分区创建为一个逻辑分区。
(6)至此,我们就已经把原来一个活动分区C的磁盘0创建为有一个主分区和一个逻辑分区了,不过这两个分区还没有驱动器号,执行“select partition 1”将焦点转到主分区1,然后执行“assign letter=C”,将驱动器号C:分配给主分区。执行“active”回车将主分区设为活动使其可以引导系统。
(7)接下来执行“select partition 3”将焦点转到逻辑分区,执行“assign”回车,意思是系统将下一个可用的驱动器号分配给逻辑分区,由于驱动器号D、E均被占用(D为磁盘1分区占用,E为光驱占用),所以系统将F分配给了逻辑分区。不过没关系,我们先不管驱动器号的顺序,到这里我们对磁盘0的操作就结束了,剩下的目标是将磁盘1的活动分区D转换为分区E。
(8)执行“select disk 1”将焦点转到磁盘1,执行“select partition 1”将焦点转到活动分区D。
(9)由于磁盘1的D分区是活动的主分区,所以设其驱动器号为E,显然是要将它重新建立为一个非主分区的驱动器,那么它就不会占据驱动器号D而将它让给磁盘0的逻辑分区了。执行“delete partition”删除原来分区D,执行“create partition extended”将磁盘1上所有的磁盘空间建立为扩展分区。
(10)完成上步后再执行“create partition logic”将刚建立的扩展分区创建为一个逻辑分区。
(11)最后执行“assign”自动分配驱动器号,系统仍然把D分配给了它(不过在机器重新启动后系统会自动调整将D分配给磁盘0的逻辑分区,磁盘1的逻辑分区会使用驱动器E,而光驱就顺延到F了,重启一次系统这些改变都会自动实现)。
(12)现在我们对机器上硬盘的重新分区工作就结束了,执行“exit”退出DiskPart命令行解释工具,然后执行“format c: /fs:ntfs”,将刚才建立的DISK 0主分区格式化为NTFS文件格式的分区,同理执行“format d: /fs:fat32”、“format f: /fs:fat32”将分区D、F格式化,我们最终的操作就完成了。
(13)完成后执行“exit”重新启动机器,可以再次进入“DiskPart”来查看分区情况是否正确。
上面的操作基本包括了对磁盘的创建、删除、格式化和管理,如果你再仔细读读帮助说明,保证你在掌握它强大的功能以后不再想使用Fdisk去管理磁盘。实际上你如果在使用Windows XP,这些知识都非常实用。此外“DiskPart”工具最方便的地方是支持脚本,在这里就不详细说明了。
Windows PE的限制
上面我们已经将Windows PE特性的基本操作都实践了一下,应该可以体会到Windows PE对个人的方便之处,但是就像上文所说的那样,Windows PE只是有限功能的Mini操作系统,要正确使用Windows PE,当然也要了解它的一些限制。
1.为了防止将它用作盗版操作系统,在连续使用24小时后Windows PE将自动退出并重启。
2.你可从Windows PE计算机通过网络直接访问服务器和共享。但不能从网络上的另一个位置访问Windows PE计算机上的任何文件或文件夹。Windows PE通过TCP/IP及其上的NetBIOS获得到达文件服务器的网络连接,不支持其他方法(如IPX/SPX网络协议)。
3.因为涉及反盗版,所以只能从Windows XP Professional CD建立Windows PE的自定义版本。而不能从Windows XP Home Edition或Windows 2002 Server操作系统家族的任何成员建立。
4.Windows PE太大,不能放在软盘上。Windows PE仅包括可用Win32 API的子集(包括I/O(磁盘和网络)和核心Win32 API)。如果Win32下运行的服务基于Win32 API子集,则它在Windows PE是否可用需具体分析。这里不详细列出Windows PE不支持的API了,反正rundll32.exe和shell.dll等是不被支持的,想要在Windows PE下面玩Quake的朋友还是趁早放弃。
Windows PE的作用
不少朋友看到这儿无论是否有收获,肯定都会想Windows PE到底对自己有什么明确的作用,这里不妨总结一二。
1.方便易用的启动工具盘
通过刚才的叙述,大家可以看出,Windows PE启动相当快捷,而且对启动环境要求不高;最可贵的是,虽然名为启动盘,其功能却几乎相当于安装了一个Windows XP的“命令行版本”——别忘了网络支持哦。因此,对于个人计算机用户,只要将其刻录在一张光碟上,便可放心地去解决初始化系统之类的问题;而对小型网络环境(如网吧等)用户来说,这一功能尤其实用。
2.有趣的硬盘使用功能
自定义的Windows PE不仅可放到那些可移动存储设备如CD上,还可以放在硬盘上使用。因为许多朋友会认为将Windows PE的自定义版本放在硬盘上没有什么意义,其实不然。把Windows PE放在硬盘上应该是最为有趣的地方,且不说你的操作系统损坏无法进入的情况下启动硬盘上的Windows PE可以方便地修复,关键是由于Windows PE在硬盘上,所以在Windows PE环境下安装应用程序就有了可能。呵呵,撇开题外话不讲,这里看一下如何把自定义的Windows PE放到硬盘上吧(只能在硬盘上放置Windows PE的32位版本)。
首先要安装恢复控制台:
(1)将Windows XP Professional CD放在CD-ROM驱动器中,这里指定其为cd_drive。
(2)在命令行CMD窗口中运行cd_drive\i386\winnt32.exe /cmdcons。
然后将Windows PE自定义可引导副本放置在硬盘上,如下操作:
(1)在目标硬盘上,创建“C:\Minint”的目录(这里必须将目录命名为“Minint”)。
(2)将Windows PE“根目录\i386”下的所有内容复制到C:\Minint。
(3)从Windows PE根目录下将Winbom.ini复制到目标硬盘的根目录。
(4)在目标硬盘上,将“C:\Cmdcons\txtsetup.sif”的只读属性改为读/写。
(5)在目标硬盘上,将“C:\Minint\txtsetup.sif”复制到“C:\Cmdcons”进行覆盖。
(6)重新启动目标计算机。在“引导”菜单上,选择引导到“命令控制台”,计算机将使用Windows PE引导。
3.Windows XP OPK CD的本职工作
上面说了其实我们拿到的是Windows PE的一个可执行副本,即Windows XP OPK(Windows XP OEM预安装工具包)CD。从名字都知道它原来的本职工作是为了方便OEM工作的。如果你在Windows操作系统环境下打开光碟,它就会自动运行Autorun为你的系统安装一个“Windows安装管理器”的工具包。利用它,你可以轻易制造出带有计算机厂商OEM标志的Windows安装镜像。虽然这是Windows XP OPK CD的主要本职工作,但显然对我们个人没什么意义,当然,如果你想把手上的Windows安装CD都打上自己独有的印记,并在朋友的机器上安装时炫一下,那么使用它是个好主意。当然自己的“印记”绝非OEM标志那么简单,实际上你还可任意设定Windows PE携带的软件,并可设置这些软件在Windows PE启动时运行;理想的情形下你甚至可以为自定义的Windows PE版本加上类似于Windows Explorer的图形外壳程序——要不怎么叫专为厂商OEM设计呢?
四、自定义Windows PE
1.自定义Windows XP OPK CD的启动过程
这当然是最简单的自定义方法,简单到你只需在软盘上放一个自己编写的INI文件就可以了。
进入Windows XP OPK CD中的Windows PE目录,可找到一个名为“Startopk.cmd”的文件,实际上此CD引导系统启动到后期,就会执行Startopk.cmd(这里的CMD文件类似于BAT批处理文件,可以手动编辑)。打开Startopk.cmd,里面只有一行命令“factory -Windows PE”,其意思是找到Winbom.ini文件,并顺序处理这个文件中的命令部分。Winbom.ini对Windows PE的启动过程至关重要,我们来看一下能默认用它实现哪些功能:
(1)将测试装置复制到目标计算机上,并运行硬件诊断程序。
(2)运行程序,例如分区和格式化驱动器的应用程序。
(3)使用“net use”命令建立网络连接,以及将目录更改到预安装映像的位置。
因此要自定义Windows PE的启动过程当然不能放过Winbom.ini,这里的关键就是系统会如何找到这个文件了——因为原来CD介质上的Winbom.ini文件显然是不可改写的。这里Windows PE做了一个巧妙的设计,使得Factory.exe将首先在可移动媒体驱动器(如软盘驱动器)根目录搜索Winbom.ini文件。所以你只需编辑Winbom.ini文件,并将其放到软盘的根目录下,在Windows XP OPK CD启动时将插入此软盘,那么Factory命令就会优先读取软驱上的Winbom.ini文件内容,通过这种方式就可以控制手上这张Windows XP OPK CD的启动了。
明白了如何控制Windows XP OPK CD的启动,那么启动任务的定义就在于Winbom.ini文件本身的内容了,实际上Windows XP OPK C运行命令factory -Windows PE时,它将按下面顺序处理Winbom.ini文件中的命令部分:[Windows PE.Net]、[DiskConfig]、[OEMRunOnce]、[OEMRun]、[Windows PE](除Restart项)、[UpdateSystem]、[Windows PE]中的Restart项。当然实际上,Winbom.ini文件中远不止这些部分,但对于通常的制作,这些关键项已足够。我们可以打开手上这张Windows XP OPK CD的Winbom.ini文件直观地看看,内容出乎意料的简单吧?由于Winbom.ini的支架已经写好,默认参数也已设定,若要自定义,只要加入其所包含各项的命令参数就能达到你想要的启动效果,当然这种定义也是有一定限制的,详细设置方式可阅读Windows XP OPK CD上的参考说明,都是非常简明的英语,并且大多数都有例子说明,所以并不难懂。
2.制作Windows PE的可启动ISO副本
上文已提到,通常我们拿到的Windows XP OPK CD是Windows PE基于32位版本的可引导副本,通过自定义启动过程可以取得一定的自由性。但如果希望配置Windows PE使用不同的驱动程序组、或加入自定义的程序等,上述方法就不可取了。这时可创建自定义的Windows PE版本,这当然也是Windows PE最有特点之处。在加入自定义特性之前,让我们先来看一下Windows PE自定义版本的创建过程:
1.在硬盘上创建一个新目录,假设为“build_location”。
2.将OPK CD插入CD驱动器,下面指定表示为“cd_drive”。
3.将cd_drive\Windows PE下的所有文件复制到build_location目录。
4.将cd_drive\tools\platform目录中的Factory.exe和Netcfg.exe文件复制到build_location目录。如果正在创建Windows PE的32位版本,对应Platform的值为x86。
5.从CD驱动器取出OPK CD。
6.如果正在创建Windows PE的32位版本,将Windows XP Professional CD插入CD-ROM中。
7.在命令行模式下进入build_location,运行以下命令:
Mkimg.cmd source_directory destination_directory [image_name]
上面提过,CMD类似于BAT批处理文件,Mkimg.cmd与Startopk.cmd在同一目录,你发现它还可以带参数运行:其中“source_directory”用于指定Windows XP Professional 32位版本CD的位置,如果source_directory是CD-ROM,则只需指定驱动器号,要注意在source_directory中不要包括后置斜杠;“destination_directory”用于指定生成版本的存放路径(不是ISO文件,而是硬盘版本)。“image_name”可选,当然这里的目的是要生成ISO镜像文件,所以应在此指定其路径和文件名。需要注意,你可将ISO文件刻录到CD上,若要此CD能够成为系统启动光盘,请在创建ISO文件前删除i386目录下的Bootfix.bin文件。
3.自定义特性的加入
按照上面的步骤就可制作出Windows PE的可启动ISO副本,但显然还没有做什么自定义的工作。进入Windows XP OPK CD中的Windows PE目录,可看到除了上面提到的Mkimg、Startopk文件外,还另有一个CMD文件:Startnet.cmd,上面已经说过Windows PE引导系统启动到后期,就会执行Startopk.cmd。然而当你创建自己的Windows PE版本时,它将使用Startnet.cmd中的命令而不是Startopk.cmd了。默认Startnet.cmd文件并没有直接使用“factory -Windows PE”命令,我们大致看一下其中的内容:
regsvr /32 /s netcfgx.dll
factory -minint
netcfg -v -Windows PE
net start dhcp
net start nla
a:\floppy.cmd
你可看到Startnet.cmd的这一版本包括factory -minint命令(意思是使用“即插即用”安装网络接口卡),而后面那些命令更可灵活控制安装和启动网络服务。显然,对Startnet.cmd我们有自由的修改权利,因此可使自定义的Windows PE副本按照我们的意愿去执行启动任务。例如在Startnet.cmd加入“net use e: \\网络某可见服务器\此计算机的共享目录”命令,那么Windows PE启动后就自动将这一服务器(即网上邻居中可见的域中主机)的共享目录映射为本地硬盘E了。而更复杂、更自由的操作方式是通过编写CMD文件来处理,例如Startnet.cmd默认中的“a:\floppy.cmd”命令。
Floppy.cmd是一个可选命令,这一文件中可包含通常在命令提示符下运行的任何命令,例如启动应用程序或打开运行脚本的其他命令行窗口。你只要编写Floppy.cmd,并将其放到软盘的根目录下(也可使用其他文件名和存储位置,但要相应修改Startnet.cmd的内容),待到使用Windows PE启动系统时,将此软盘放入软驱,即可实现更为灵活的自定义内容。例如在Floppy.cmd加入命令“format c: /fs:ntfs”,那么Windows PE在启动时如果搜索到有Floppy.cmd文件,就会执行将C盘格式化为NTFS格式的命令;当然如果没有把软盘放入软驱,Windows PE也不会出错。这实际上给了我们极大的自由度,通过控制“a:\floppy.cmd”文件的编写而使Windows PE启动时做出多样化执行任务的选择。例如在本文连载(上)中所提到的,如果是新机器,你可将分区、格式化、转换文件格式等一系列磁盘管理命令编写成Diskpart脚本,然后加入到Floppy.cmd中,这样使用Windows PE启动机器后,就会自动完成分区等一系列操作,大大减轻了工作的繁琐程度,特别是在完成批量装机等重复任务时,工作的强度将大为降低。
最后对自定义作一个总结:如果你不想制作Windows PE的启动副本,可使用Windows XP OPK CD启动机器,并通过软盘上的Winbom.ini控制启动过程。如果想实现更多的自定义内容,请制作ISO启动副本,并将其刻录至光盘,这样启动机器后将通过光盘中的Startnet.cmd或软盘上的Floppy.cmd实现自定义。显然Windows PE有着非常灵活而强大可控制的启动方式,这无疑是你选择它来替代其他启动方式的理由
老师上网课用什么平板电脑好
1、易于使用。Linux几乎具备Windows的功能,具有良好的图形用户界面(GUI),能满足大多数用户的需求。
2、易于维护。Linux系统非常容易维护,每个发行版都有自己的软件管理中心,提供定时更新,即安全又高效。
3、高安全性、高可用性。Linux非常安全稳定,不易崩溃,除非用户以root身份登录,否则程序无法更改系统设置和配置。
4、可在任何硬件上运行。Linux能有效利用系统资源,用户可自行选择需要安装的模块,能够最佳地使用所有硬件资源。
5、免费开源。Linux完全免费且拥有强大的免费软件群,企业可以免费使用软件,大大降低了成本预算。
如下:
1、华硕平板电脑Asus Transformer Book T300 Chi
华硕的Transformer系列平板电脑的功能更像是笔记本电脑和平板电脑的混合体,直到现在,Transformer系列还只是中等水平。但是华硕最新的变形金刚T300 Chi,对它的竞争对手是一个强大的敌人。它标配键盘基座,使大学生可以使用全尺寸键盘打字,而不必担心使用屏幕打字。T300 Chi还配备了10.1英寸屏幕,分辨率为1920×1200。显然是为了更好的学习。
2、三星平板电脑Galaxy Tab S 10.5英寸(+键盘套)
就平板电脑而言,三星的平板电脑产品线可以直接与苹果的产品媲美。但是,在苹果的iOS系统不足的地方,三星的Android操作系统大放异彩。他们最适合大学生使用的平板电脑是Galaxy Tab S 10.5英寸平板电脑,我们建议与官方的Samsung Keyboard Case一起购买,以便随身携带物理键盘。
3、苹果平板电脑iPad Air 2
尽管Apple并不是我们的个人喜好,但不可否认的是,iPad吸引了许多人,尤其是那些已经拥有Mac的人。iPad Air 2是一款设计精美的9.7英寸平板电脑,采用64位架构的A8X芯片和M8 Motion协处理器(意味着速度很快)。
iPad Air 2还配备了一个8MP iSight相机,其正面带有FaceTime HD相机。它具有10小时的电池寿命,并提供16GB,64GB和128GB型号。它在亚马逊上广受欢迎,有83%的评论者将其评为5星。
4、微软平板电脑Microsoft Surface Pro 3
尽管Microsoft的Windows平板电脑Surface系列几乎一泡而红,但现在可用的Surfaces更加强大和令人印象深刻,这引起了Microsoft在平板电脑领域的关注。现在Windows 10已经发布并可以免费升级到Surface Pro 3,价格标签公认很沉重,但更加值得。
Surface Pro 3具有一个巨大的12英寸屏幕,分辨率为2160×1440。它具有出色的4GB RAM和128GB存储选项。它还配备了Surface手写笔,并且提供了键盘底座(尽管它是单独出售的)。它具有用于扩展内存的microSD插槽,并且背面带有支架。
5、谷歌平板电脑Google Nexus 9
Google Nexus 9是目前最好的通用Android安卓平板电脑。它运行Lollipop 5.0,并允许您一次打开很多应用程序而不会损失任何功能。在应用程序之间进行切换很流畅,而且握起来很舒服。它比iPad Air 2体积更小,更轻。
就厚度而言,它介于Amazon Fire HDX 8.9和iPad Air 2之间。它的原始分辨率为2048X1536,并由2.3GHz双核供电丹佛CPU。电池的使用寿命也比Apple iPad Air 2还要长。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。