仪征哪有电脑系统-仪征电脑维修中心有哪些

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仪征市实验中学的办学绩效

仪征市实验中学现有初中教学班37个，学生数为11人，拥有专任教师110名，本科学历96人，其中拥有中、高级职称的教师62名，市县学科带头人、骨干教师、教坛新秀、名师、学科指导组成员20多名。学校用地面积51948平方米，校舍面积28850平方米。

建校以来，学校两个文明一起抓，硬件、软件齐步上，一手抓现代化教育教学设施的添置与完善；一手抓深化内部管理、教育教学改革，抓素质教育的全面推进。在仪征市人民、市教育局的关怀下，迎难而上，锐意进取，使学校各项工作跃上新台阶。学生发展全面，各方面素质较好。

1、学生综合素质测试优秀率、合格率高。2005年中考，有近80%左右的毕业生能够升入江苏省四星级高中仪征中学就读。

2、大多数学生有一定的创新精神和实践能力，各类小发明小创造成果丰硕，每年有400多名学生在市级（含仪征市）以上各类竞赛中获奖。近年来，学生参加全国、省、市级以上学科、体育、艺术竞赛，有860多人获奖。颜清华、张雨欣同学获扬州市、江苏省中学生作文竞赛一等奖；陈自强同学在江苏省“彩虹杯”征文中获一等奖；胡梦月同学在江苏省英语口语能力大赛中获第一名；郭道钦同学获全国中小学生金钥匙科技竞赛特等奖；朱晓龙同学在初中生化学素质与实验能力竞赛中获全国一等奖；学校棒球队在2004年“一品梅杯”江苏省青少年棒球比赛中获少年乙组第二名、少年甲组第三名；校男子篮球队在扬州市曾获季军；校田径队在仪征市中小学田径运动会上获总分第一名；朱宁同学在江苏省第十五届运动会跆拳道比赛中获第五名、在扬州市中小学生田径运动会五项全能比赛中获第一名；秦亚楠、常锐、纪晓佳等同学在全国少年书画大赛中获奖；陈自强同学萨克斯独奏在全国中小学生艺术才能比赛中获第六名。

3、办学几年来学校教师锐意进取，在教育教学和教科研工作中取得了显著的成绩。在仪征市第一、第二届教师基本功大赛中学校有15名教师获一等奖，有2名教师在扬州市第二届教师基本功大赛中获一等奖；近三年，全校教师在市级以上发表或获奖的论文达50篇以上；由我校承担的国家“十五”规划、教育部重点研究的总课题《综合实践活动及其师资建设》的子课题《综合实践活动课地方的开发》已进行中期论证，王吉东、徐德云两位老师还分别承担了扬州市课题《初中生数学学习中反思意识的研究》和《初中英语立体化教学实践与探索》的研究。

一、 明确办学思想，完善教育教学设备

学校遵守党的教育方针，经过不断探索，确定了“德育为首，素质为核，以人为本”的办学宗旨。明确了“唯真、唯实”的校训，“团结进取、勤奋活泼”的校风，“精业、善导”的教风，“勤学守纪、好学善思”的学风，形成了“以人为本、以德为先、依法治校、遵循规律”的办学理念，坚持了“教育抓全面、育人抓全体、教学抓全程”的办学原则，明确了“育人是根本、质量是生命、德育是先导、教学是中心、科研是后劲、管理是保证、教师是关键、领导是服务、改革是动力、创新发展是硬道理”的办学思想。

在校园硬件建设中，学校努力追求规范性和整合性，校园整体规划科学。现有37个普通教室，200多座的多媒体报告厅2个，语音（言）实验室2个，理、化、生实验室7个，艺术专用教室1个，劳技专用教室2个，音乐教室2个，计算机教室3个。每个教师办公室配有一定数量的多媒体电脑。学校运动场区建有300米跑道（100米直道）、标准足球场1块，篮球场2片。图书室建筑面积为280平方米，有功能齐备的藏书室、报刊阅览室；图书室藏书40000册。建有网络中心，学校所有办公室及学生计算机教室所有电脑接入国际互联网，校园网完全达到“校校通”工程的要求。建立了校园广播系统，与各个教室连接。

学校生活设施配套齐全。生活区由后勤综合楼和学生公寓构成。后勤综合楼可供1000名学生同时就餐。学生住宿面积1300平方米，可同时容纳1000名学生住宿，每个单元配置标准卫生间、盥洗间。

二、深化教育改革，提高管理水平

面对信息经济的发展和知识经济的崛起，学校打破传统应试教育的思想束缚，将全面贯彻教育方针，面向全体学生，提高学生全面素质作为立校之本、办学之魂。实施了以素质教育为主体，以教科研、现代化为两翼的学校发展系统工程，取了“五个一起抓，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的育人措施。五个一起抓为：“全面关心学生成长，德智体美一起抓；面向全体学生，不同层次的学生一起抓；提高学生素质，智力因素、非智力因素一起抓；改进教法，传授学法，教与学一起抓；注重多方协调一致，课内外、校内外一起抓。通过“五个一起抓”，着力培养学生终身学习能力和创新能力，使素质教育的精髓贯穿于育人的每一个环节，植根于每一个教职工的脑海之中。

改革内部管理体制，提高管理水平。改革人事制度，激活竞争机制；改革评价制度，加强督查引导；改革分配制度，形成激励机制；改革管理手段，提高工作效率；实行民主管理，形成监督机制；转变领导观念，注重人文关怀。通过一套富有生机和活力的运行机制，调动了教职工的积极性、创造性，最大限度地发挥了教师的潜能。

三、强化立德为首，完善“五育”体系

学校始终坚持把德育放在首位，视德育为学校之魂、社会文明之基、成功教育和成才教育的保证，学校从培养跨世纪、高素质人才的高度构筑德育总体框架，抓好教育对象的整体性，教育要求的明确性，教育过程系列化，教育方法多样化，逐步形成了以正面教育为主，以发挥榜样的作用为主，以自我教育为主，教书育人、服务育人、管理育人、活动育人、环境育人的鲜明特色。

1、活动育人：坚持突出爱国主义教育主旋律，结合重大节日，开展系列教育活动，如“校园之星”歌咏比赛，元旦文艺汇演，一年一度的秋季运动会及各类体育单项比赛，书法、作文及科技小发明比赛等。坚持以为人民服务为核心，加强思想道德建设，组织学生组成“青年志愿者”队伍清洁校园，赴滨江公园打扫卫生，并建立若干德育基地，组织学生到基地参观、访问、学习，如仪征活塞环公司等。

2、环境育人：注重校园环境建设，校园文化建设，营造良好的育人环境，增强人文气息，使学生在潜移默化中受到教育。定期出版、评比校橱窗、板报和班级板报，定期举行文娱汇演、征文、演讲比赛等。同时，还十分重视家庭、社会育人，成立了“学校、社会、家庭”三结合委员会，构建全方位、立体式德育网络。

3、管理育人：主要围绕“自尊、自立、自理、自治、自律”的学生管理教育原则，强化文明行为习惯的养成教育。一是新生进校，集中进行《中学生日常行为规范》知与行培训；二是制定班级、宿舍、食堂等管理规章制度；三是坚持进行学生自管自育检查活动，文明宿舍评比活动。并把这一切与创建文明班级结合起来抓，量化打分，全面衡量。

4、学校还坚持若干德育制度，如：（1）国旗下讲话，做到有、有专题、有主讲人，有记载，学校领导带头讲，师生代表现身说法，收效颇佳。（2）开好主题班会，做到“四有一自主”，有明确主题，有具体，有生动活泼的形式，有实效；在班主任指导下，学生自主活动，自己教育自己。（3）坚持文明班级、三好生评比。（4）坚持每年暑期对初一新生进行军训。

四、固本培源，重视师资建设

注重教师队伍建设。在注重能力考核的同时，高起点要求教师学历，严把教师入校关。近年来，适应人事制度改革所带来的变化，在吸收新人时，一方面广泛聘用人才，一方面严格标准，规范程序，保证教师质量。每一个新教师的进入，必须要通过面试、笔试、说课、上课等各项环节的考核。目前，学校优秀教师群体已基本形成，近90%的教师具有本科学历，高级教师13人，扬州市级中青年骨干教师4人，仪征市首届名师2人，仪征市学科指导组成员18人。大多数教师完成主科教学的同时兼教一门及以上的校本课程；70%以上的教师具有初中循环教学的经历；有一定比例的教师能熟练掌握一门外语，胜任双语教学；所有教师能熟练运用现代教育技术授课；有一定数量的教师在省、扬州市、仪征市教育教学比赛中获奖，所撰写的教育教学论文在各类报刊杂志上发表或在各类论文评比中获奖；各主要学科有扬州市骨干教师、省级表彰的中青年专家；大部分科目的师资在县市范围内享有较高声誉，能对外开设示范课、观摩课，引领、指导相应学科的初中教学；大多数教师能充分挖掘校内外，具有开发课程的能力。

五、科研兴校，提高教育教学质量

教科研工作务求扎实，发动面广。备课组、教研组、年级组有自己的规划，各教师有自己的目标；学校每年组织骨干力量，围绕实践中的重大问题开展研究，并有所突破；大多数教师每年有研究成果；有由本校教师主持或参与的省级、大市级以上课题；有一批高水平的论文在大市级以上刊物上公开发表；积极进行基础教育课程改革实验。

建立了一套以校本为基础的教学研究制度和激励制度。（1）抓好每周一次的备课组或教研组活动。备课组活动备教法、学法，发挥群体优势，形成最佳教案。教研组活动，有主题，有主讲，有点评，有总结分析。制定《先进备课组评比奖励办法》和《先进教研组评比奖励办法》，促进了教研活动务实高效地进行。 （2）发挥带头作用，搞好仪征市的学科教研活动。仪征市各学科指导小组组长大多由我校教师担任，其成员我校教师的比例也很大，我们以认真组织市内学科教研活动为动力，通过开示范课、研讨课，作经验介绍或中心发言，促学校教科研水平的不断提高。 （3）每学年举办一次面向全市的公开教学活动。截止目前已举办四届面向全市的“教学开放日”活动，在教学实践中与兄弟学校教师共同探讨教改，交流经验。（4）抓好学术研讨，经验交流。校内每学期举行以教研组、备课组为主体的教科研成果汇报会或教科研经验交流会。 （5）承办仪征市级、大市级大型教科研活动，如2003年，学校承办扬州市初中历史佳课评比。 （6）通过系列化、制度化的活动积极探索课改实施水平。如每学年举办的青年教师佳课比赛、教师说课比赛、青年教师基本功比赛，通过系列化的活动，搭建教科平台，促进教师尤其青年教师的快速成长。

坚持因材施教，改革课堂教学传统模式。学校提出“四多三鼓励”的总体要求，即：多启发、多激趣、多直观（演示）、多实践；鼓励发问、鼓励讨论、鼓励求新。强调在课堂上充分发挥学生的主体作用。在课堂教学中尽可能运用现代教育技术手段，做到信息包容，情景交融，引发思考，激发学趣，培养能力。要求教师精讲精练，把学习时间还给学生，把学习主动权交给学生。

六、抓好后勤工作，增强服务意识。

“教育就是服务，教学就是为学习者服务”，为此，学校建立了以教育教学为中心的后勤保障体系，树立一个宗旨：全心全意为教育教学服务，全心全意为师生生活服务；实施“四个到位”：服务意识到位、岗位意识到位、笑脸相迎到位、主动工作到位。全体后勤服务人员进一步明确为教学服务的思想，做到工作勤、质量好，加强协作，搞好团结。严格执行规章制度，提高宿舍管理员和食堂工作人员的责任感以及服务水准，建成安全、整洁、舒适的学生宿舍和卫生、营养、饭菜可口的学校食堂。

江苏雷尚网络科技发展有限公司怎么样？

江苏雷尚网络科技发展有限公司是2012-04-10在江苏省扬州市仪征市注册成立的有限责任公司(台、港、澳资)，注册地址位于仪征市月塘镇工业集中区588号。

江苏雷尚网络科技发展有限公司的统一社会信用代码/注册号是9132108159392008XD，企业法人葛昌巨，目前企业处于开业状态。

江苏雷尚网络科技发展有限公司的经营范围是：计算机网络技术研发；计算机硬、软件开发、销售；教学专用仪器设备、电脑、电脑耗材及配件、电子产品、通讯设备及配件、数码设备及配件、文化用品、五金工具、百货、家用电器、网络系统集成设备销售；民用监控系统安装。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。在江苏省，相近经营范围的公司总注册资本为600908万元，主要资本集中在 100-1000万 规模的企业中，共2207家。本省范围内，当前企业的注册资本属于优秀。

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仪征哪里有做门禁系统的

仪征门禁系统安装首选多奥。多奥智能门禁支持：密码、刷卡、手机、指纹、人脸识别等多种开门方式。

产品性能特点

1. 读写器、控制机一体化集成产品，系统更稳定；

2. 多种功能合一：考勤、门禁、巡更；

3. 支持多种开门方式：密码、刷卡、远程开门；

4. 通讯方式：RS485，标准通讯距离1200米，特殊情况增加中继器可延长；

5. 联网状态下：非法闯入、门锁被破坏等情况出现时，系统会发出实时报警信息传输 到管理中心电脑；

6. 可灵活设定持卡人的开门权限、开门时间、有权开门的区域时段；

7. 可支持各种电锁；

8. 联网状态下：可选配图像抓拍及电子地图功能，刷卡时可抓拍图像并保存，可防止 代刷卡；

9. 联网状态下：中心管理系统可以遥控电锁开关；

10. 可支持多条件灵活组合查询通行记录、按不同顺序对报表数据排序、支持报表数据 打印及导出到文件功能；

11. 本系统为开放式、积木式的结构可与多奥停车场/电梯/考勤/消费/通道等智能一卡通；

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一个暑 可能是有灰了吧 重新插播一下线吧

1短: 系统正常启动。这是我们每天都能听到的，也表明机器没有任何问题。

2短: 常规错误，请进入CMOS Setup，重新设置不正确的选项。

1长1短: RAM或主板出错。换一条内存试试，若还是不行，只好更换主板。

1长2短: 显示器或显示卡错误。

1长3短: 键盘控制器错误。检查主板。

1长9短: 主板Flash RAM或EPROM错误，BIOS损坏。换块Flash RAM试试。

不断地响（长声）: 内存条未插紧或损坏。重插内存条，若还是不行，只有更换一条内存。

不停地响: 电源、显示器未和显示卡连接好。检查一下所有的插头。

重复短响: 电源问题。

无声音无显示: 电源问题。

AMI 的BIOS自检响铃及其意义

1短: 内存刷新失败。更换内存条。

2短: 内存ECC较验错误。在CMOS Setup中将内存关于ECC校验的选项设为Disabled就可以解决，不过最根本的解决办法还是更换一条内存。

3短: 系统基本内存（第1个64kB）检查失败。换内存。

4短: 系统时钟出错。

5短: 中央处理器（CPU）错误。

6短: 键盘控制器错误。

7短: 系统实模式错误，不能切换到保护模式。

8短: 显示内存错误。显示内存有问题，更换显卡试试。

9短: ROM BIOS检验和错误。

1长3短: 内存错误。内存损坏，更换即可。

1长8短: 显示测试错误。显示器数据线没插好或显示卡没插牢。

Phoenix的BIOS自检响铃及其意义

1短 系统启动正常

1短1短1短 系统加电初始化失败

1短1短2短 主板错误

1短1短3短 CMOS或电池失效

1短1短4短 ROM BIOS校验错误

1短2短1短 系统时钟错误

1短2短2短 DMA初始化失败

1短2短3短 DMA页寄存器错误

1短3短1短 RAM刷新错误

1短3短2短 基本内存错误

1短3短3短 基本内存错误

1短4短1短 基本内存地址线错误

1短4短2短 基本内存校验错误

1短4短3短 EISA时序器错误

1短4短4短 EISA NMI口错误

2短1短1短 前64K基本内存错误

3短1短1短 DMA寄存器错误

3短1短2短 主DMA寄存器错误

3短1短3短 主中断处理寄存器错误

3短1短4短 从中断处理寄存器错误

3短2短4短 键盘控制器错误

3短1短3短 主中断处理寄存器错误

3短4短2短 显示错误

3短4短3短 时钟错误

4短2短2短 关机错误

4短2短3短 A20门错误

4短2短4短 保护模式中断错误

4短3短1短 内存错误

4短3短3短 时钟2错误

4短3短4短 时钟错误

4短4短1短 串行口错误

4短4短2短 并行口错误

4短4短3短 数字协处理器错误

仪征车管所驾驶证考场科目一是什么样子

仪征车管所驾驶证考场科目一是在一个大厅里，每人一台电脑。

考场里可以容纳50-80人能同时考试，有工作人员安排考试，全程监控。

科目一考试时间为45分钟， 满分为100分，成绩达到90分的为合格。

考试期间应自觉遵守考场纪律和维护考场秩序，严禁将考试书籍和个人随身携带的物品(包括手机、手提包)带入考场。

禁止任何形式的行为，保持肃静。否则，被车管所注销成绩或学籍，责任自负。